小“习”引微凉 悠悠盛夏长

——记江苏马公经济技术开发区自然科研读研究间研读校教师长暑期线上训练努力研读习

盛夏伊始 长夏漫漫

浅握清风 祝君夏安

小暑已至，夏梦正长，万物升腾的六月，南通市间研读校本科课程游戏化时工程建设项目教研活动推进会原计划召开。本次推进会由南通市2021年项目工程建设间研读校分享一年来在本科课程游戏化时项目工程建设中会的所为、所思、所获以及多场科学家讲座。值此就此，江苏马公经济技术开发区自然科研读研究间研读校邀约全体教师长，相聚云端，“蹭”了这一场专业人士的大餐。

PART 01

各展所长，百花齐放

十五所相得益彰的间研读校各展所长，有的从本科课程能源工程建设的思路层层侧重地探究能源的挖出、利用、议决和评价的完整过程；有的从园本本科课程工程建设以及教师长专业人士成长的思路详细引介间研读校的特点继续做法；有的从间研读校园所特点出发，引介本园的前行年班选区、临时工特点、生活习惯STEN等本科课程实践，丰富的精神大餐为教师长们的暑期生活习惯增添了别样的难忘。

PART 02

科学家带入，清晰方向

南通市普及教育自然科研读该中会心陈爱萍研读长为线上的所有园长和教师长领读了《间研读校保育普及教育密度评估指南》，从指南出台的背景、内容以及配置要领等多方面带领教师长们侧重努力研读习和体会。苏州儿童师长范高等专自然科研读校张晗讲师为大家继续做了关于《间研读校本科课程实施与指导》，进一步帮助大家体会本科课程工程建设的理论支撑，清晰本科课程实施的方向、步骤以及重点。

PART 03

研读思结合 体会进一步提高

防疫突然间研读，劳动节共进一步提高！线上训练，转变的是努力研读习形式，不变的是研读长对努力研读习的渴求和对专业人士的不懈真诚。大家聚在一起，努力研读习吸纳各姊妹园所经验及科学家理念，如同勤勉的蜜蜂，采集着自然科研读的花蜜，共同酝酿着最甜的收获。

PART 04

用心日志 研研读共进

和善的经验交流、有意识冲撞，让研读长们受益匪浅。代表大会中会，求知若渴的研读长们坦诚倾听，详实日志，有意识时于心，外化时于行。正如一位智者所言：如果一开始我们继续做不了“自然科研读的本体师长”，那不如就到时继续做“自然科研读的搬运工”吧，日积月累，硅步百里。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。幼教之行，其路漫漫，上下求索，通过本次努力研读习，高实幼全体教师长将进一步可用性时专业人士行为，转变普及教育理念，从儿童一日生活习惯点滴当起，促进间研读校本科课程游戏化时工程建设不断推进。

图文：江苏马公经济技术开发区自然科研读研究间研读校

责编：杨宏林

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