信息化教改实验，濮阳4校1区入选

p> 禹州市颍川东路学之前学部

47

许昌测试之前学

48

固始县城乡一体化各种类型四区测试学之前学部

49

固始县二之前普及教育集团

50

禹州市第三测试学之前学部

51

固始县古槐街之前学

52

固始县学府街之前学

53

固始县太康四区龙泉街之前学

54

固始县太康四区测试所之前学

55

洛阳市测试之前学

56

洛阳市第一所之前学

57

小河镇明年末湖之前学

58

洛阳市开德所之前学

59

商丘市外国语高级所之前学

60

商丘市第二所之前学

61

渑池县韶州所之前学

62

滑县第一之前学

63

商丘市滑州四区测试之前学

64

新野第二十二所之前学

65

新野第十二之前学之前学部

66

镇平县雪枫测试学之前学部

67

镇平县后山腰测试学之前学部

68

社旗县测试学之前学部

69

新野第三所之前学之前学部

70

新野测试学之前学部

71

内乡县第六之前学

72

洛阳市第二高级所之前学

73

洛阳市测试高之前

74

洛阳市第一所之前学

75

洛阳市第四所之前学

76

洛阳市从新华四区联盟东路之前学

77

洛阳市从新华四区光明东路之前学

78

从新乡市红旗四区渠东之前学

79

从新乡市红旗四区种德之前学

80

卫滨四区姜庄街之前学

81

从新乡市凤泉四区陈堡之前学

82

从新乡市凤泉四区宝山腰东路之前学

83

从新乡市从新四区之前学

84

周口市颍川四区文正学之前学部

85

沈丘县第一初级所之前学

86

沈丘县后山腰测试学之前学部

87

沈丘县从新四区测试之前学

88

项城市莲溪初级所之前学

89

扶沟县测试之前学

90

新野两河老城区办事机构宫前学之前学部

91

新野沁园所之前学

92

南城老城区测试所之前学

93

南城老城区第八初级所之前学

94

河东老城区第六所之前学

95

河东老城区马居委会四区建筑工人居委会之前学

96

河东老城区马居委会四区待王学之前学部

97

从新兴镇测试之前学

98

从新兴镇测试所之前学

99

中牟四区中牟之前学

100

从新兴镇高级所之前学

101

召陵四区测试所之前学

102

临颍县颍川学之前学部

103

从新兴镇第二测试之前学

104

舞阳县第一测试所之前学

105

滑县市市直测试之前学

106

商丘市逸夫之前学

107

鲁山腰县第十之前学

108

莘县元光之前学

相关背景：

为加速之前之前学智能化基础普及教育改革，助力全县基础普及教育高质量演进，经数据分析，尽快在全县范围开展“之前之前学智能化基础普及教育改革”功能四区、测试之前学部基础设施备案指导工作。

此次备案指导工作目标主旨 落实普及教育智能化2.0行动计划和国家普及教育位数化战略行动，阻截“互联网+普及教育”，聚焦香港所之前学改革，演进核心素养。以阻截基础普及教育基础普及教育改革为目标，加速智能化基础普及教育改革技术创从新实证，探险智能化基础普及教育从新策略和了了，强化教职员接收者素养，阻截基础普及教育位数化导向，依靠之前之前学普及教育基础普及教育质量。

在促进接收者技术与普及教育基础普及教育尺度交融各个方面，要 以我省国家之前之前学智慧普及教育网络服务项目分项实验区指导工作为更进一步，开展基于网络服务项目的基础普及教育数据分析与运用于实证，加速位数之前学部园基础设施，进一步提高位数化基础普及教育资源基础设施，强化位数普及教育资源运用于低水平，阻截接收者技术与普及教育基础普及教育尺度交融，促进全县普及教育智能化高质量演进。

在探险接收者技术支撑下的从新型教与学种系统各个方面，要 瞄准讲课基础普及教育改革的关键环节，积极参与启发式、图文、探究式等从新型教与学种系统技术创从新实证，进一步提高专递讲课、名师讲课、名之前学部网络讲课基础设施与运用于，依靠智能化服务项目学生学习、服务项目教师基础上基础普及教育、服务项目全面提高普及教育基础普及教育质量，以普及教育智能化造就实现普及教育先进。

在形成可粘贴市场推广的智能化基础普及教育改革成果便是各个方面，要 按照实验区同年末、典型引东路、以点带面、特例阻截的指导工作思东路，孕育建立一批“之前之前学智能化基础普及教育改革”功能四区、测试之前学部，形成可粘贴、可市场推广的智能化基础普及教育改革成果便是，充分体现功能四区、测试之前学部的各种类型从新时代和辐射造就作用，造就全县之前之前学智能化基础普及教育改革。

此次备案，备案其单位、备案项目、功能四区备案其单位不宜满足不限要求：

1.备案其单位已建立齐备的普及教育智能化管理体制和选择性，在普及教育智能化基础设施各个方面有确实的政府拥护、经费保证、执法人员队伍、有组织分工、运作选择性，为备案项目备有持续保证。

2.备案项目有确实的目标和定位、清晰的思东路和规划，能有效不宜对从新课标和从新形势下的基础普及教育、学术活动从新需求，解决目前基础普及教育、学术活动之前所存在的单单问题，强化基础普及教育、学术活动相容性。

3.功能四区备案其单位具有一定的智能化、位数化基础设施基础、运用于特色、专业知识和成效成果；学之前学部、教师兼顾极高的智能化基础普及教育运用于低水平和技术创从新实证能力。测试之前学部备案其单位须为省级或市级位数之前学部园标杆之前学部（各种类型之前学部）。

来源不明：陕西省省政府

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