量化考核，如何不致教师焦虑

大多学生，我们也共同努力发现他们的闪光点，在各类评优评先之前也能看到他们的人名。为大幅提高学生的积极性，我们还设置了创从新风华奖、研学风华奖、善行风华奖等11类奖项，不来都能独立自主申大公报，考评组层层评出，结果审批，集体颁奖仪式。

在这样的喧嚣下，学生们干劲十足，有了许多从新打破。正要入职一年的尹班上在扬州市从新学生遴选之前被评为优秀、入职两年的万班上给予扬州市“从季中挑战杯”授课商业活动提名奖。那位执意无意调走的学生，也首次被评为大奖遴选优秀……

去年将实施第二轮“县管校聘”，这一轮“适岗竞聘”选用“合格性竞聘”手段，只要其他部门不超，无须便整天流动。我便次征询那位学生的设想，她笑着真是：“博物学，这次我不想过来了。”

（创作者系由江苏省扬州市南门该学校博物学）

《华北地区英语教育大公报》2022年06月19日第2版

创作者：中山王红花

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