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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

时间:2024-01-07 12:54:12

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

专科和本科的差距一:学历的差距,本科是统招本科学历,专科是统招专科学历,不过专科可以通过自考,专升本和成考获得本科的学历。。差距二:学制的差距,本科是上4年,专科是3年,很多专科是2年后就出去实习,本科的话学习时间长,理论知识扎实。差距三:学校的环境,课程设置方面都是有差距的,很多本科的氛围很好,很多专科学校的管理像是高中,管理严格。差距四,主要是文化水平的差距,本科是高中成绩好千军万马过独木桥考上去的,专科很多都是主要花钱就能上,所以文化水平决定了职业发展。不过现在的很多专科以技能为主,更加符合企业的人才需求

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

可以选择职业类的院校,例如烹饪技术类的学校,去学习厨师 例如中餐 西餐 西点专业哦 学校不仅传授厨艺 教导各种菜系的,磨炼厨师的基本功,平常都是实践教学,还会传授很多饭店管理经验哦 毕业也会推荐就业 还可以提供(大专)学历服务,考证服务。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,高考考上重点大学的学生大有人在。目前你才高一,高中作为一个全新的学习阶段和初中的知识并没有太大的关联,所以只要你想学,三年后考取重点大学的几率还是非常大的。想要考取重点大学,高一的你此刻应该注意些什么:第一:选科。不知道你们那里现在高中是否也在分科。反正我们这边却是一直有分科的存在。一般在高一的下学期进行,学生可以根据自己的情况选择文科或者理科,有很多初中成绩很一般的同学,通过分科选择了自己喜欢擅长的科目,舍弃了之前相对偏科的学科,从此之后学习成绩突风猛进,成为了高中校园里面的佼佼者,所以分科对于此刻的你是非常重要的。第二:心态。初中的成绩只是过去,它只能代表你过去的学习情况,切记千万不能一直沉侵在过去的成绩中,要时刻提醒自己:“我就是最棒的,三年之后我就是一名优秀的重点大学生”,只有这样你才能有充沛的精力面对高中的学习,你要知道高中的学习任务是非常繁重的,容不得你有半点的犹豫。第三:计划。给自己制定一个详细的计划,要求自己每天完成什么,每周完成什么,每月完成什么等,越详细越好,张贴在自己的课桌角落里,不仅提醒你要时刻学习,而且能够让你清楚的知道自己每个时间段该做什么,充分的利用起来每一分每一秒,假如你遇到有些知识点和初中的关联很密切,一定要记得课下时间把初中课本找出来,询问同学或者老师把知识点学会,不能让它影响你高中的学习进度。高一开始对各科该怎么学习呢?高中最忌讳的就是偏科,所以从高一开始你就要严格要求自己千万不能偏科。根据自己的情况合理安排好各科的学习时间,时刻准备好错题本,记录不会的知识点和不懂的题型。一定要牢记,当天的知识点当天消化,不能堆积在一块,因为高中两年的时间要学习三年的课程,时间是非常紧张的,根本没有时间让你在课堂上复习功课。下面教你怎么样进行对各科的学习。语文:针对语文是一个相对比较容易的科目,总分150分。成绩再差的同学也能拿到一定的分数,基本和其他同学拉不开距离,但是语文要想拿到高分主要在于阅读理解和作文。平常的学习中,多积累一些文言文重点词汇的理解,对自己的字体进行刻意的练习,因为高考评卷规定中有一个5-10分的印象分,要知道高考的考试中多考一分超越万人的情况是非常真实的。平常需要背诵的古诗词一定不能丢分,一定要经常反复的背诵和书写记忆。针对作文平常要多积累一些优美的好句子,注意书信的书写格式,字数一定要达到,把握好这些,你的语文成绩一定不会差。数学:数学是一个十分可怕的科目,总分150分,数学成绩优秀的同学能得到140分以上,而还有些同学数学考50分都困难,试想一下高考的考场中,几十分成绩的差距是什么概念。关于对数学的学习,你一定要做到每节课的知识点都立马掌握,因为数学是一门关联性很强的科目,一节课学不会,后面的知识点学习起来就非常吃力。平常多进行一些习题的练习,每学会一个知识点,要在课下时间找一些有关这个知识点的题型去练习,遇到不懂的题型要懂得摘抄,询问老师当场弄明白,数学能够做到每节课的知识点都会,并且经常的做习题,那么你的数学成绩的提高会是非常快的。英语:英语也是一门主科,总分150分。对于中国的考生来说,英语确实是一门很难学的科目。多少考生因为英语的存在而与重点大学擦肩而过,所以你一定要注意自己的英语成绩。对于英语是一个长期积累的过程,如果你浪费掉了高一,高二的宝贵时间,高三复习的再好,你的英语成绩肯定不会太好。所以你可以给自己一个计划,每天记住五个单词,其实对于高中生来说这并不困难,主要就在于坚持。高中学生必备的单词也就三千左右,两年的时间完全没有问题,如果你记着这些单词,即使你语法不太好,基础不太好,你的选择题和阅读题也一样能做对,高三再加强一下对语法和英语作文的学习,你的英语成绩也一定不会差。初中成绩一般,高中逆袭成功的真实案例:我初二有一名同学,是一名女生也许真的智商有些低于正常人,平常每次都见她在学习,但是成绩一直中等偏下,后来因为生病连续休学了两个月,中考的时候连一所普通的高中都没有考上,因为我们那个时候分数不够的话,拿钱买分也是可以读高中的,最后她的家长把她送进了当地的一所三流高中。由于班内全是成绩比较差的学生,课堂纪律也不静。但是她依旧和初中一样,没有社交,没有朋友,天天就是坐在座位上学习。成绩还是一直中等,后来高三联考的时候,她的成绩突飞猛进了,高考成绩下来,她成为了她们学校唯一的一名一本的学生,连班主任都不敢相信。后来询问她的学习方法的时候,她拿出来了三年来几十本记录错题的笔记本,各科的错题和不懂的知识点都被她详细的记录了下来,并且下面还用其他颜色的笔标明了详细的做题思路和答案,这所有的错题本成为了她高三复习的重中之重,因此考取了那么优异的成绩。其实世上无难事,只怕有心人。高一开始认真学习真的不晚,三年的时间真的可以改变一个人的一生!没有翻越不过的高山,只要想学,只要用心,重点大学的大门一定会为你敞开的!

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

从你问出这句话的时候开始,已经没有必要交往下去了。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

那是你自已的事

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高中怎么提高学习成绩?

我没有过多的经验可以铺排成长篇大论,只有几个简单的小习惯,虽平淡无奇,却让我高考前100天提高了将近100分,过得异常充实,现分享给你们。1、挺起胸膛当你无心做题,或者觉得坐立不安,总想东搞搞西搞搞的时候,立即坐直,笔直。那一瞬间,顺畅的呼吸会让一股能量无比奇异地注入到你体内。我就是靠着这个小习惯每天坚持做题到晚上十点,下课都不愿意离开座位。2、由浅入深我高中三年几乎没怎么学习,上课的时候从不用心听,以至于高三复习的时候,简直觉得无从下手,尤其是数学,每次考试都是几十分,还都是瞎蒙的。怎么办?我只好咬牙从高一的课本看起,看完一节,就做习题巩固。刚开始当然只能做最简单的练习题。每天坚持。没想到的是,当你瞥着一口气啃教材的时候,会发现原本以为难如登山的知识点,竟然容易了一些。然后随着你逐渐深入,会发现知识点都是前后呼应的,有的知识点根本没有老师强调的那么复杂。就这样,我用两个月啃完了高中三年的数学。接下来就大量做模拟题,这个很重要,可以让知识点融会贯通。每天都做,见缝扎针地做,越做越顺手,高考那天,数学卷子是我上高中以来,考过的最容易的一张卷子。那感觉真好。3、大量的时间都是碎块时间累积而成的差不多把数学理顺后,我就专攻文综。翻来覆去的背。因为晚自习都给了数学,文综就没有时间做题了。于是每天吃过午饭,饭碗一搁,就去学校。来到班级,大家都还没来,离上课还有一阵子,我就利用这个时间段埋头做文综模拟卷。跟数学一样,翻来覆去的做。做了一段时间,成绩忽然提高了,攀升到班级第二名。以上都是微不足道的小习惯,我从来都不是尖子生,没有很厉害的学习总结习惯。但我相信,高三一年,如果把这三个习惯坚持下来,势必能让成绩提升不少。我到现在都很后悔,只认真学习了100天实在太短了,如果再给我三个月,或许会有另一番光景。

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高二的学生怎样提高成绩?

有小伙伴和你的问题很像,我贴过来,一起回答。“本人是四川的一名高中生,现在成绩570分左右,具体成绩语文105,数学110,英语115,理综250(我们学校的卷子在当地算是最难的一档)哎,现在感觉很迷茫,以前的目标在现在看来越来越遥不可及了,经常被生活的琐事烦恼,导致学习有时候不太集中,甚至有时候脑子里还会有点很危险的想法。”答:我接受过针对中高考的系统培训,试着回答你们的问题。1不知道你以前的目标是什么?你说“以前的目标在现在看来越来越遥不可及了”,我的理解是,你找不到效能感了,就是你不能体验到每天进步,所以你没有信心。2假设你的目标是一个学校,你可以看看这个学校往年的分数线是多少,你目前的分数和你理想的学校理想的专业还差多少分。你可以把每次考试错误的知识点在书上标记,做到“书上有多少知识点,心理有数,自己有哪些知识点不会,心理有数。”然后,你可以每天攻克那些不会的知识,这会让你每天都体验到“我在进步”,你会很有信心。3假设你的目标是考多少分,你也可以按照上面的做,把差的分补上。4很多学生会很看重排名,然后气馁,不知道你是不是这样。其实,这个在学校,在班级的排名,并没有我们想象的那么有意义。因为,你有你喜欢的专业,你喜欢的学校。打个比方,你想考浙江大学的英语专业,那么,你现在班级的同学考了清华大学还是浙江职专对你都没有任何意义。你的目标就是浙江大学的英语专业,你就朝着这个目标去努力就好了。总结:1要有自己的目标:什么学校,什么专业2要知道自己的薄弱点,并每天攻克,这会让你每天体验到效能感。3把“跟同学的横向对比”改变成“跟自己的理想的纵向对比”,能减轻无意义的焦虑。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

对于很多同学来说,数学是用来拉分的,成绩好的同学可以考到一百三四十分,甚至是满分,但是数学不好的同学可能只能考到九十分上下,甚至是四五十分都有可能。那么,数学基础差的同学怎么才能提高成绩呢?一、掌握基本知识内容对于基础差的同学来说,课本是不可或缺的制胜法宝,记熟课本里每一个知识点,看懂每一个例题,一个章节的进行掌握,掌握每一个章节都是你学好数学的关键。你在平时学习数学的时候,可以先看公式、理解、记熟,接着研究例题,最后看课后习题,用例题、习题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并要学会解题后反思,需要你反思的是做题的过程,做题的方法,和题目中的变化等等,这样做有利于形成学习数学的思维模式,有利于扩大解题收益,跳出题海。平时做好错题笔记,记录自己容易犯的错误,分析自己错误的原因,并找到纠正的办法。不要盲目的去做题,必须要先弄清楚概念和思路再去做题才是有效的,如果盲目做题,那么错误的地方也会得到巩固,纠正起来就更加困难了。二、学会运用基础知识想要提高数学成绩,需要在学会基础知识的同时还要会应用,这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说,简直就是灾难。很多基础差的同学都会有这样的毛病,就是有时会听了但记不住,记住了却解不出题目。这个时候就需要你做好笔记了,记住关键的思路和结论就可以,不需要面面俱到,课后可以再去整理,这也是再学习的一个过程。想要学好数学必须要多做题,必须要有一定题目的积累才能学好数学。不过这里讲的做题不是“死做题”,而是看题思考,学会思考、反思、总结,这才是学习数学正确的方法。其实数学题目并不是很难,分析题干,挖掘已知条件,抓住这些条件的内在关系,就可以得出一个有用的结论,这个结论是我们所要用来解决问题的关键,这就是数学解题的形式。所以学好数学,解决数学问题,就是要用好条件(就是数学知识点),建立条件之间联系(就是知识的应用),再得出结论。数学基础差要怎么办?当然是想办法补救啊!那么应该怎么补救呢?小编认为应该学习数学有四部曲,“一本书、两种方法、三步骤、四层次”。具体要怎么做呢?一起来看吧!1一本书这本书指的就是教科书,这是基础中的基础,也是最容易被中等生所忽视的。很多同学在拿到一套练习题的时候往往都是直接做题,而懂得教科书重要性的同学就会先看书后做题。这样就会导致后者不论是做题速度还是对知识的掌握都会反超前者,这也是磨刀不误砍柴工的道理。2两种方法1.找到已知与求解的“桥梁”。这种方法主要是针对中等题以及难题,利用已知,推一步或几步,完成转化,从求解往后推几步,看看还缺什么,再去回忆脑袋里的知识点及解过的经典题,把已知与求解的差距补上,这个就是“桥梁”原理。2.另辟蹊径。如果按照桥梁原理解题还遇到了困难,就需要我们另辟蹊径,比如从定义出发或需要再审视已知条件,可能还未用尽已知条件或有些暗含的已知条件未挖掘出来。3三步骤1.先看教科书,搞懂课本例题,再做课后练习。虽然看上去很简单,但是很少有同学能一直坚持下来。这个方法的是实质上就是要你检查自己是否真的掌握这些基本知识点。2.利用历年高考真题。这些题很有价值,先不要看答案,根据逆之前学的基础内容,尝试自己亲手做一下,再对照答案,明白其中的原理,真正弄懂它,看看能否举一反三,可问老师及同学,也可请家教,最后达到触类旁通。3.同步练习。想要学好数学就必须要跟紧课程,不能懒下来,要跟着老师的脚步,一步一个脚印去做。4四层次1.基本知识点数学的定义、概念、公式、定理等等,这就是基础知识,如果你数学基础不过关,那么一切都是免谈。这也是上文中强调大家要先看教科书,就是这个道理。但是也不要在这个上面浪费太多的时间,基础知识辅导不作重点,只是检查与提醒,因为可自学及问自己老师同学。2.数学思想与技能想要学好数学,绝对不是单纯的打好基础、做好题就可以的,而是要有自己的思想,如方程函数思想、数形结合思想、对称思想、分类讨论思想,化归思想等等。如果你能掌握这些,那么你就可以摆脱题海。就是多年不做题或见到陌生题均不会慌,因为这些思想能力是深入骨髓的。3.数学模型与中间定论数学模型就是具体题目的解题套路,中间结论可使学生减少解题步骤,加快解题速度,减少出错机会。有了数学思想和配套的数学技能,就能自己推导出来结果,但要注意总结与积累。4.特殊解题技巧想要做到这一点,需要聪明加灵感,需要平时善于总结与归纳,看透事物本源,熟能生巧,触类旁通。所以对中等生不作过高要求,所谓可遇而不可求。

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