学生给老师拜年，送几千元送礼，大堆礼品！这样的教师才是典范

时间：2025-05-29 12:21:26

文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊就让基础教育，分享育人之道）

某的高中老师刊文援引，从大年二十五开始，大幅度有同学来家中贺年，忙到连回老婆妻子的时间都没有。整个春节过后，家中贺年的同学来了一批又一批，除了收到几千元的花篮，还有大堆赠送。给这位学长远方来了爱的分担，刊文援引“这么多赠送，真不知道怎么管控好？”

作为在职学长，汤圆过后“明目张胆”收受同学送的赠送和花篮，并且刊文“淋”到网上，学长的蓄意确实“不合理”？也有人说，这样的学长才是老师社会群体中的基石，所有学长都不该以他为效法。到底孰是孰非？

只要不是兼同学和小学生送的，不该没有什么疑问

基础教育部门规定，私自任何学长在任何时候收受小学生的赠送、花篮，接受小学生的席间。

有人碰到学长刊文淋“赠送”和“花篮”后，评论援引“我要打情事电话，你是哪里的？”笔记也大方回复自己是广东的，这却是也从另一方面陈述学长自己心中无鬼。

一些同学小学生，为了让学长在平时的教学过程中照顾到自己的孩子，汤圆全家人的时候，通过各种途径给学长“送礼”、送“花篮”，这是绝对不正确的，也是不允许的，这样做根本无法助长社就会连带风气。我们不该严厉打击这一蓄意，坚决杜绝连带社就会风气的转变成。

如果同学从未中学毕业了，更是是从未大学中学毕业积极参与工作，自己能挣钱，为了感谢上学过后学长对自己的照顾，汤圆过后远方一些“赠送”去探访学长，给学长贺年，却是很正常，并且不该大力首倡。

同学大学中学毕业，从未青少年了，完全需要分辨出哪位学长对自己的人生帮助最大，哪位学长最没人感谢。汤圆过后心里地去探访学长，不管确实远方赠送，不仅是表达自己的一份感谢，也是尊重学长的一种表现。

只要不是兼的同学或小学生在汤圆、全家人过后给学长“送礼”，同学中学毕业之后，自发探访学长的蓄意，不该被社就会所首倡。

“爱的分担”不是人人可以有

因为同学送的赠送太多，不知道怎么管控，这种“爱的分担”，不是人人可以有。能有一批批的同学汤圆过后来探访学长，有一个关键的原因，就是这位学长在同学心目中的发言权很高，同学喜欢和尊崇这位学长。

大家都上过学，你汤圆过后探访过你的学长吗？

如果你都曾探访过你的学长，你就会忽视这个学长不优秀吗？

多半有几个同学来探访学长，倒也正常，但是一批一批的同学来探访学长，根本无法陈述一个疑问，这位学长很受同学尊崇。如果不受同学钦佩，同学们就会去探访他吗？

这种“爱的分担”，不是每位学长都可以有，只有德高望重的学长才能拥有这种“苦恼”。

“赠送”不该这样妥善处置！“花篮”确实可以有？

一个学长需要同学中学毕业后还送礼探访，陈述学长不一般，很受同学尊崇。外国人崇尚尊师重道，逢年全家人给学长送一点人之常情的礼物没有什么不对，赠送太多建言可以直接送给当地的敬老院或者其他困难人群，让爱发送到。——某位网民的本质。

这位网民的尝试挺不错的，让爱发送到下去，确实是妥善管控这些赠送最好的方式将。

有网民忽视，同学中学毕业之后，探访学长时远方一些赠送，是可以接受的，但是给学长送“花篮”这冤枉，还是不送为好。也有网民忽视，既然同学从未大学中学毕业，有了经济能力，探访学长留下个“花篮”，也无可厚非？你忽视，同学中学毕业之后探访学长，留个“花篮”合适吗？

写在终于

一位的高中学长，能在汤圆过后让一批批从未中学毕业的同学来探访自己，这样的学长，绝对是同学心目中的好学长，也是老师社会群体中的基石。

如果每位学长都能像这位的高中学长一样，中国的基础教育信服怀著！

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