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远程教育文凭含金量怎样?

时间:2023-12-26 09:39:48

远程教育文凭含金量怎样?

远程教育,也称现代远程教育或网络教育,是学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?这个文件出台的好,每年到了这个季节,或者中考前夕,成绩差的孩子都会被某些老师施以魔法的似的,频繁的劝你去读职高,给你介绍各种职高的好处,同时也是对家长进行多方面的攻势,我想无非就是成绩差,影响中考,影响班级升学率,影响班级平均分,更直接地说,就是影响对老师的教学能力的评价,还有些直接与老师的奖励挂钩。而有些地方因为老师或者学校动员了学生去读职高,职高或者地方部门也会对老师或者学校进行一定的补贴奖励(按人头数)等等原因。当然也有老师确实是为了孩子的情况来考虑来的,比如孩子确实成绩比较差,初中都几乎难以混完的,高中课程难度更大,而且更高不上,即使有关系,或者交钱的方式进入高中,也几乎是混三年而已,还不如根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的道路走,进入职高,提前为自己的职业进行规划,如果老师真是这样的为学生来考虑的,我倒是没什么可说的,毕竟对于学习的事情来说,老师是对孩子最了解的,给予一些合理的建议完全可以。但也只能是友好的建议,建议一次或者两次就差不多了,没必要不达目的不罢休,那样可能真正的目的就不是为了学生考虑了,完全是为了自己的利益来考虑了。如果作为家长或者学生,倒可以主动找到老师,让老师给予一些参考建议,最后决定权应该由家长或者学生来决定,虽然有些也明白自己不适合读高中或者根本就考不上,但也愿意通过中考最后一次考试来完成自己的整个义务教育过程,即使考不上高中,自己也算经历了,尽力了,没有遗憾,再根据自己的成绩和实际情况,选择职高,或者3+2中等大专班都可以。所以我非常支持这样以文件的形式来保护每个孩子的权益,包括参加中考的权益,至于结果如何,我无缘无悔。特别说一个例子,我一个同事,虽然初一,初二用了很大的功夫,可孩子仍然没法跟上学习的节奏,几乎到了初三都不能读下去的可能了,孩子已经达到了厌学的状态,最后还是思考再三,提前为孩子选择了一所职高,等下期开学就直接进入职高学习,而这一过程中都是孩子和家长自己的选择,老师完全没有参与,也没有作任何动员工作,其实我想老师就是考虑到了孩子的事情孩子和家长作主,我们不能为人的因为别人成绩差而剥夺别人参加中考的权益。

民国女

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这个问题得分几个方面来看。对于大部分孩子来说,如果他们能够在学校紧跟老师的步伐,在课堂上认真的听课,那么老师每天所布置的家庭作业,是完全不需要家长来辅导的,他们有能力独立完成,特别是在义务教育的阶段,老师会根据大纲的要求来授课,所以每天留的家庭作业的难度不会太大。而要让孩子在学习上有较为突出的表现,真正需要辅导的内容其实都是在课外,基于书本的知识高于书本的知识,才能够帮助孩子在考试过程当中获得高分。而如果一个孩子连老师每天布置的家庭作业,都需要家长的监督检查辅导,那么孩子在学校的学习一定出了问题。是课堂听课效率不高,是老师讲的知识点他们还没听懂,或者是他们的学习态度不端正,又或者是家庭的环境和父母的沟通方式让他们比较反感。身边也有很多学历不是很高的家长,他们对孩子的学习都很关注和重视,我一直在建议他们和老师多沟通,保证孩子在学校的学习效率,他们的孩子在考试上就不会太差,如果家长对孩子的学习有更大的期待,可以把孩子送到合适的提高班去辅导孩子高于课本的知识体系的内容,这样才能够更大程度的帮助孩子搞好学习,提高分数。而一直以来,我们的孩子需要辅导的,其实并不是老师所讲的那些基础知识,家长需要辅导的其实都是孩子的学习习惯和学习态度,以及学习效率问题,在网络上,很多家长都说辅导孩子写作业容易诱发家长的心脏病,其实最大的问题是孩子在学习态度和学习习惯以及学习效率上出了问题,让家长感觉到各种不爽。如今的辅导班都很贵,如果从经济的角度来说,家长能够尽早的参与到孩子学习的态度习惯和效率问题的整改上,那么真的可以为家长省下一大笔钱!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

看你是什么学校了,一般来说问题不大。首先看监考老师是否是你们学院的老师,如果是,问题就简单些,找老师认错,态度要诚恳,如果是学还可以哭鼻子(开玩笑的,但是有时候管用[呲牙])。监考老师要是不原谅就直接找院领导,同样是承认错误,请求宽大处理,一般情况学院回内部处理给警告处分就完了。但是如果不是本学院监考老师就麻烦了,因为很有可能出了考场你都找不到人,这个就只能去找学院的导员和书记说明情况承认错误,看看能不能帮忙。最后还是要说一下,考试是不对的!勿以恶小而为之。

夕阳下的湖办

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

如果报到学校轻则留校察看,重则退学;如果仅仅在所在院系处理的话,可能没那么严重,赶紧主动联系班主任(辅导员),争取能把事情留在学院内解决

yus811

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我们学校是留校察看

朝后飞呀飞

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

食无定味,适口者珍。对于学厨师,如果你是追求美食,一生爱自由。我认为可以先从基础做起,一点点追寻着自己的道,基础要牢固一点,在外学就像跟到散修一样,不知道自己的气运如何,成就如何,看气运。同时,学校保证是品质,就像修仙的大宗门,各种资源加持,想不成长起来都难。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先,本科生和专科生没有什么大的差别。在大学里, 由于学习的时间不长,不可能因为一两年的差别,就会导致今后人生的巨大变化。人一辈子都要学习。所以,人一生是否能取得进步?取决于他在离开学校之后工作之中掌握新的知识的情况以及学习的持久性。其次,由于专科学习的时间短,大部分学生感觉自己的优势不如本科生反而会变得更加的谦虚,更能接受现实的一些变化;这可能会在他们工作中产生一定的有益的影响。他们更能放得下架子,不会眼高手低;从这个层面上说,是专科生的一定的优势。最后,专科生可能缺少一定的思维定式。大部分人不会专注于只去做技术;他们可能会选择一些像销售,服务之类的工作。遇见一些变化可以尽快做出调整。当然,可能在实际的工作当中,存在对专科生的偏见。我们不可能因为别人的偏见就放弃自我。我曾经招收了一个专科女生。这个女生非常努力的工作和学习;实际工作也并不比那些本科生,研究生差。另一个专科女生,工作不错,踏踏实实;对人非常尊敬。

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