什么是远程教育.?

时间：2024-01-09 12:46:27

什么是远程教育.?

远程教育，也称现代远程教育为网络教育，是教育学历中的一种。通过互联网等线上学习的方式，最终通过考试获取证书。网络教育对象一般为十八周岁以上的公民，主要提供高中起点升本科、专科起点升本科，本科第二学历教育，高中起点升专。远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。通过相关考试，达到毕业要求颁发各高校书（注明“网络教育”字样），68所院校颁发的书，教育部电子备案，国家承认学历。

: 郭核桃他娘

专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗？

可以的，专科有学籍但是还没有毕业的话可以选择自考，成考就不用考虑了。自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。自考认可我国高等教育自学考试的教育质量得到国际社会的普遍认可，全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育自学考试文凭，美国、日本、新西兰、新加坡、法国、印度、比利时、俄罗斯、马来西亚、菲律宾、西班牙、德国、乌克兰、南非、荷兰、波兰、丹麦、爱尔兰、瑞典、瑞士、韩国等国家（和中国香港澳门地区）及几乎所有英联邦国家的大学都承认我国的自考学历，对自考学历与普通高校的学历同等对待。允许持有学历证书或单科《课程合格证书》的自考生进入相关院校学习，或攻读学位或免修、减修部分课程。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。自考优势自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。目前提升本科的方式有四种：在校专升本、自考、高考和远程教育，更多资讯可以关注公众号：sdzkxxy在校专升本，近几年来要求越来越严格，想要考上专升本，自己也要更加努力。自考相对来说含金量比较高，后期您想要考研或者考编制，而且时间上还允许，比较有时间的话可以选择自考，毕竟自考还是值得一考的。但是没有时间，工作比较忙，还想要提升学历的话就可以选择稍微简单一点方式，比如高考，高考只有入学考试和期末考试，入学考试很简单，都是考3科，稍微准备就可以，当然了每年还有一大部分人纯裸考，基本上也能考过。最后一种就是远程教育了，适合没有一点时间，而且学习基础比较差的人。以上这四种方式都是国家认可，学信网可查！

: 葫芦娃滴滴

高考的学历和参加高考的学历是否一样，考上成考的大专学费大概是多少

我校远程教育是继续教育的一种育人模式，被称为没有围墙的大学。它打破了传统教育在时间、空间上的局限，为渴望求学深造的莘莘学子提供了进一步学习的机会。对于面对高额学费未能走进大学校门的高中毕业生；对于因没有文凭而感到苦恼的有志青年；对于没有时间参加全日制高等教育的在职人员；对于从政晋级因没有文凭而感到遗憾的工作人员；对于到经济特区求职而没有文凭的打工青年，参加远程学习是您最好的选择。【学校简介】首都经贸学院（Capital Trade College）是一所集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科院校。于1998年成立，历届领导集体，紧紧依靠广大师生员工，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，艰苦奋斗，团结拼搏，解放思想，锐意改革，抓住机遇，加快发展。经过几十年的建设，已建成专科教育、本科教育及远程网络继续教育为主要办学形式的多学科、多层次的办学格局和办学体系；形成了良好的校风、学风。学校鼓励、支持并积极组织专家、学者投身首都经济建设理论与实践问题的研究与探讨，通过产学研结合的科研工作，为首都经济发展服务，为首都经济建设提供智力支持，努力发挥首都经济与社会发展的智囊团和思想库的作用。【开设专业】为了适应社会的需要，我校开设了60几个专业、材料科学与工程专业（理工类招生）、建筑学、工程管理、工程造价、新闻学、广告学、工业设计、艺术设计、园林设计、食品工程、畜牧、景观设计、政治学与行政学、法律、工商管理、市场营销、物流管理、物业管理、旅游管理、管理科学、人力资源管理、行政管理、现代企业管理、教育管理、公共事业管理、酒店管理、文秘、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、计算机应用技术、计算机信息管理、信息工程、计算机软件技术、计算机网络技术、网络工程、经济学、贸易经济、国际经济与贸易、金融学、保险学、财政学、统计学、会计学、财务管理、自动化专业、电子科学与技术、信息工程专业、移动通讯技术、汽车电子工程、机械电子工程、机械设计及自动化、机械制造及自动化、电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、英语共计60多个本专科专业。【学制及授课方式】 1、专科设6门课程，本科设8门课程； 2、专科8个月修完所学全部课程，本科一年内修完全部课程（含3000文字以上的毕业论文）采用函授、远程教学形式，以自学为主，学习时间灵活，主要面对在职人员； 3、每月学习一门课程； 4、每月26日-28日参加考试； 5、本科学员在修完全部课程后需完成不得低于3000文字以上的毕业论文； 6、所有学员只要按照正常的教学流程学习、考试，均可在一年内毕业。【报名条件】 1、要求学员须持有高中、中专（或同等学历）及以上学历或资历证明； 2、学员申请报名须交纳本人学历复印件、复印件各两张，一寸照片4张（要求同底），2寸照片4张； 3、学员符合条件者，随报随学。 :关于书的说明 1、凡学完全部课程，考试合格、毕业论文达到要求者，颁发我校大专或本科书。 2、颁发全套，优秀学员还可获得本校向用人单位的就业推荐书。 3、证书可在面向全国的校园网上查询，供用人单位在考核、使用、评定职称、调动工作时参考。 4、在职(业余)专科/本科取得的证书与全日制在校生的证书一样体现专科三年、本科四年。中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定：“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。” 我校颁发的书与全日制普通高校、自学考试等书相比有一定区别，属非国民教育书，本科毕业没有学位，公务员考试、司法考试等国家有特定要求必须使用国民教育系列证书的考试不能使用；但在全国范围内可用于个人求职应聘、单位内部考评、定岗、晋级、涨工资、各类职业资格的中、初级考试、继续教育（如：研究生课程班）及出国公证等方面，具有同等效力。随着我国民办教育促进法的实施和深入，该证书的使用价值会越来越高，使用范围也越来越广泛。学员毕业后，证书可在本校面向全国的网站上进行电子注册，以供用人单位及毕业生查验的真伪，毕业生有完整的毕业档案、成绩单及毕业论文鉴定等，优秀学员还可获得本校向用人单位的就业推荐书。北京地区报名电话：010-86874345 13621271411 宿先生 qq:765453551

: 瘦瘦惹人爱

郑州哪个大学最好？

大部分会认为郑州大学当之无愧为首冠。只是郑州还隐藏了一个实力雄厚的学校，解放军信息工程大学，中国三大著名军校之一！当然军校招人条件也比较严格。那咱们就谈谈普通院校。1.郑州大学，原国家211工程重点大学，改革后也是双一流大学，医学，土木工程，政法，财务，应用化学等等，其中化学方面专业全国排名进前五。本科专业108个，著名的两院院士7人，从师资力量，财政支持，学校本身实力都是屈指可数的。2.河南大学，也是一所双一流大学，在民国时候是五所国立大学之一。后被拆分，它拆分的学校很多发展的已经非常牛！简单说两个众所周知的，南京大学，国防科技大学，这是它拆分后组建的学校。当然现在河南大学能进双一流，也是一个不错的学校。3.河南科技大学，河南理工大学，河南农业大学。有个有趣的现象，这三所学校都自称自己排名仅次于河南大学，省内排名第三！河南科技大学，河南理工大学就不评论了，也是比较有实力的本科院校。河南农业大学为什么要称第三呢？随着这几年的发现农大确实取得很大的成就发展非常迅速！不过它最好的专业是农学方面，其他专业可能不是太强。也是一所比较好的本科学校。4.再往下聊就是华北水利水电大学，郑州航院，河南中医，洛阳理工，中原工学院，南阳理工等等。

: gdlt0302602

文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？

我也是函授大专加网络教育本科，现在已经在备考研究生了，英语是最大的难关

: 钟洁玲

关于那些说能够让你花钱得到专科学历的教育机构是真的吗？怎么分析？

你好，我是领军者，很高兴回答你这个问题，下面我来解答一下。的确存在这种情况。因为有的学历形式是不用考试，是在网上学习的。相当于免试入学。然后需要做作业，看视频刷课程。把这些流程都给你操作了，等于帮你学习，帮你看课程，帮你做题。这种形式就是变相的全程托管，所以说你花了钱。就相当于什么都不用管了。只不过你花的这个钱比普通的你报考试的要高一些。如果不差钱或者时间少，工作忙的话，可以考虑这种。千万不要报自考，之前在头条看到有人报的自考被骗了。你如果想报这种形式的话，建议你报网络教育形式或者是国家开放大学。这两个形式是免试入学。修满学分就能拿到。学制是两年半，也就是两年半毕业。当然谁的钱都不是天上掉下来的，钱要一分一分的花。钱要花在刀刃上。其他途径也有这种成考，高考也就是函授学历，只需要参加入学考试。考试考三科难度也不大，三科满分450，得个100分左右就能被学校录取。录取之后就等着两年半之后拿。两年半之内需要在网上学习，看视频做题以及准备论文资料等等。学历的途径大概就这么几个。以后随着互联网发展，网上刷课时还需要人脸识别刷。以后的毕业难度会越来越大。可操作空间会变得越来越小。毕业的成本也会越来越高。修学历要趁早，不能往后拖，越拖越贵。早毕业早拿证早享受，人生那么短。如果工作需要，就趁早修学历。如果是为了考证，得确定好你的专业。

: 舌尖上的味觉0

网课的效果怎么样？

2020年春节期间疫情爆发，导致各类大中小学无法正常开学，根据教育部门有关规定，学生在疫情期间要“停课不停学”，老师需采取网络授课形式开展教学工作。这是疫情期间不得已采取的解决办法，相信疫情很快就会过去，学生也会逐渐回到校园正常上课。那么网课效果应该如何鉴定？其效果怎么样？我想不能简单的用好或不好来回答，需要从不同的角度来看待这个问题。首先，教学是一个互动过程，只要能达到良好的互动，任何形式的教学都可以实现较好的效果。老师在互动过程授业、讲授知识，学生在互动教学过程中可以领悟、质疑、解释，甚至可以启迪创新创造，因而只要能有效带动老师和学生间的互动就能达到良好的教学效果。其次，管理学领域经常提到一个概念，就是顾客体验，好的顾客体验可以带来好的营销效果，比如顾客购买意向、顾客忠诚等等。如果从体验的角度看，或许网课很难让学生产生较好的体验感、参与感，所以无论老师还是学生都会感觉人与人之间始终隔着那道屏幕，难以带来良好的教与学的体验。第三，网课的效果更多应该从个体求知欲考量。这里面可能会涉及到学生的年龄、坚毅品格等多种因素。年龄较大的孩子或学生非常明确自己上网课的目的，非常明确自己为上网课做出了哪些付出，而对于年龄较小的孩子可能就是应付完就完成了任务。疫情期间，学校采取网络授课是一种不得已的办法，是必须要完成的教学工作，疫情过后学生还是要返回到课堂，就个人而言关注更多的是培训行业在线教育。在线教育的拐点2020年春节新冠病毒疫情无疑引发了在线教育发展的拐点。整个教育行业数字化发展进程一直处于较慢的状态，教育培训的一直处于较为传统的消费观念，众多教育培训公司也一直在不断尝试线下教育向线上转移的努力，随着移动技术的发展，这些公司也逐渐有了相应的技术储备，直播、录播课程不断被引入人们的学习生活中，2020年疫情的爆发加速了在线教育的发展进程，部分在线教育公司单月获客用户增长超过了300%，在线教育的战争也将进入新的发展阶段。资本推动行业加速创新在资本的推动下，在线教育不断实现了在线教育在内容、模式和技术的迭代创新，从平面内容到趣味教学、从大班授课到双师教学、从录播技术到AI技术应用。这些方面的创新逐渐提升了学生在线学习的学习体验，也推动了学习方式的多元化发展。从技术和资本的角度看，在线教育无疑还将取得更大的发展，现在回过头来再看在线教育的效果。有人说在线教育一个很大的优势是可以重复学习，但从逆向思维角度思考，重复学习或许也是在线教育最大的一个弊端。学生虽然可以反复学习在线视频，但这种思维有可能会导致学生无止境的拖延，造成时间、精力和资源的浪费，不能实现良好的学习效果。在课堂，学生学习有老师负责监督，在线上学生更多的需要自我监督，学生的自我监督也是他们在线学习的痛点和难点，这是人性的本质。因此，网络教育要实现良好的效果，监督不能缺位，或自我监督或家长监督。

: 强乐无味

网上教学到底适不适合现在的中小学生？

百分百赞成教育部决策叫停网上教学。尤其是小学生每天盯着手机看网上教学，对视力影响还是巨大的；其次网教内容太多，小学生没有当堂消化的过程，学起来费劲；小学生一直闷在屋里头一整天都是紧张的，又是听又是记又是打卡比上学还要紧，简直是活受罪。赶紧停吧！

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