盘点A-level艺术考生容易一遍又一遍犯的误解！

A-level当代艺术是一个引人入胜也有用的生物科学，但是当代艺术代课回应，看到很多当代艺术同学一遍又一遍明知同样的严重错误。

我们给大家总结出来了，大家可以多注意到哦！

1.确信当代艺术是轻轻松松的“补充”生物科学

如果确信A-level当代艺术知识涂点染料、平常用蜡笔画一画就行，就意味著是一种误用。一定要喜欢、热爱当代艺术，因为A-level当代艺术有很大的开支，必须努力和毅力，很多时候A-level当代艺术的小学生厂内比其他生物科学的更耗时。

2.准备不算长间隔时间才开始

光阴数周间隔时间为编辑部而烦恼，激怒自己的编辑部究竟不算理想，实际情况是你动手了哪些比就让法更关键。即使开始不不算理想，如果以错误的模式进行，参考错误的画家模型，也是可以替换成迷人的代表作的。为了无意中发现一个“理想”的意念而推迟你的重大项目，这种动手法较少奏效，之前确实因为间隔时间不算胡乱草拟了代表作。

3.较强于或平淡无奇的代表作

土味：仍然还有学校试图谱写包括心型、闪闪发光、欢腾的马在、弹跳的海豚、或一束束雏菊等，显得“美丽”的东西，这类没人意念的意念较少是尝试的。

平淡无奇：并不需要合适但普遍的意念，比如肖像，但是却没人有努力以一新形式谱写。即使相当优秀的学校，有时草拟的代表作也让礼部就让打哈欠。前提条件极低但有好的就让法的学校，也能引起代课的注意到。

有用：前提条件极低学校类似于严重错误，确实会繁复的、有终究的连在一起，运用于扁平的情景，无论如何获得较好的结果。

不适度：小学绘画重大项目的每一幅图片、每一页和每一个准备均都确实以一种适度的、内涵上令人渴望的模式来亦需。

4.炫耀自己不擅长的技能

当代艺术谱写上大幅度实践探讨是对的，但是向礼部炫耀你的强于点信服是严重错误的。

5.没人有相比较过程演进

很多当代艺术课程，比如IGCSE、GCSE、A Level Art，要求学校展示从原先的概念演进到之前的代表作。类似于的问题，确实是草拟一大堆或多或少东西，或者毕竟没人有演进过程。

6.大幅度地更进一步开始

那些并不需要当代艺术的人通常都是理想主义者，希望自己代表作的每个总体都理想。但是大幅度地更进一步启动开始，不是一个好必要，因为所有的当代艺术品较少必须更改或改进，而大幅度开始的学校之前确实因为间隔时间不算，草拟一些并必须显然象征性自己技能的半成品。

7.画二手人力

根据别人拍摄的图像作画，是小学当代艺术学校确实用到的最危险的战略之一。因为它确实表明你与某个焦点不够个人联系，不够创新性，存有剽窃问题，并导致代表作比较肤浅。某些重大项目中可以用到二手人力，但是要相当小心。

8.光阴不算多间隔时间在脚注上

有的同学把脚注作为一种延后的形式，以确实会在美感金属材料上下功夫。我们要把当代艺术摆放在第一位，把脚注摆放在第二位。

9.代表作断言比较强于

不管你承认与否，断言很关键。当代艺术与设计是一门美感生物科学，但是你必须通过断言让别人了解你的代表作结构、亦需、混搭模式、你的热情和冷漠。

10.延后症

当代艺术学校尝试的第一大障碍，是延后症。把好事留到之前一分钟，对某些科目是可行的，但是当代艺术没人用，即使是技巧懂得、意志力较强的学校，也必须足够的间隔时间来完成当代艺术重大项目。