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初中毕业可以干什么?

时间:2024-01-09 12:46:27

初中毕业可以干什么?

可以学门技术 比如计算机啊

远之边

初中毕业可以干什么?

笔者可以负责的忠告您,如果你非生活所迫,有经济条件支持你学习的话,初中毕业最好什么工作也不要去干,继续学业才是最正确的道路。多读书真的很有用,而且一天比一天有用。学习不但可以获得谋生的本领,最重要的是让你可以学会思考。初中毕业就想工作的话,你家里没有“路子”就只能从事体力型的工作,如送餐,送快递,当服务员,滴滴,代驾等,要知道,单纯靠体力劳动来赚钱的工作是最没前途的职业,随着科技进步,未来被替代的可能性也最大。这些工作可能挣得比坐办公室的白领还多,但过于繁重,让你劳累一天下了班就只想睡觉,根本没有机会让自己对未来进行规划,让你没有机会改变自己的处境,只能慢慢等待被社会淘汰。也许你会反驳我说,“读书有什么用?社会上有人小学没毕业就干了大老板了,大学生、研究生都在给他打工呢!”这种理论就是典型的学习无用论。支持这种观点的人也以读书少的人居多。这种观点貌似很正确,但经不起推敲。田忌赛马的故事大家都懂吧,拿读书少的人里面的翘楚去和读书多的人里面的最普通的人比,当然读书少的人混的好了。但要是拿读书多的人里面的翘楚和读书少的人里面最普通的人比,有法比吗?社会一天天在进步,读书的价值和作用也在一天天提高,在改革开放初期,大家都在玩笑的说“造的不如卖茶鸡蛋的”,但现在你看看造的人什么待遇,卖茶鸡蛋的人什么待遇。所以,笔者认为,初中毕业如果有条件就一定要继续学业,不要着急就业。如果没有经济条件,生活所迫,也要在从事体力工作的同时,不要让自己疲惫的心灵渐渐麻痹,利用业余时间好好读书,一切为了未来的自己。

游戏人生的开始

沈阳的学区房该怎么选?

不选!除非必须马上!推荐老小区凑合!国家已经调控!教育改革在即!马上要是行n+x模式!以后学区不值钱,相反平衡以后,很可能出现普通非重点初中更容易去好高中的机会!

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没有大学文凭可以考证吗?

可以啊 ,我就是初中生,因为没啥文凭就考了会计证,那时候听不懂牙都肿了,也是着急上火,后来学校发的做题大纲,每天刷题,背啊!最后终于考出,我们班有大学专科学历有的没考过,这对我很大的鼓励,所以只要功夫深铁杵磨成针 ,别气馁,别对自己放弃,如果你年轻更要努力因为你的路还很长,如果不年轻更不要放弃因为你不要被这个社会淘汰,学点东西考个证。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样的都有。毕业后自己创业的我的学生A,读初中的时候,成绩一般,高中时又稍差一些。那年高考,他没有考上本科,只读了个大专。大专毕业后,父母都是农民的他,在大城市里打了一年多的工,觉得收入不高,以他的实力,加上父母的积蓄,难以在这个城市成家、落脚,就果断地回老家自己创业,在镇上开了一家包子铺。大专生开包子铺,人们都觉得这学白上了。可不管大家说什么,A的包子铺还是在声中热热闹闹地开张了。一晃五年过去了,A的包子铺越干越红火,不但父母参与进来,还为亲戚、邻居创造了就业机会。听人说,他虽在镇上开包子铺,但却在城里买了房。毕业后在城市谋职的大专毕业后在城市谋职的大专生为数众多,有在保险公司做业务员的,有在快递公司做管理的,有在房地产公司做房屋经纪人的,有在旅游公司做导游的、酒店管理的,有在互联网公司搞销售的……这些人中有的月薪三四千,有的月薪两三万,待遇和职业前途因人而异。我同事的儿子,大专毕业后在省城工作了一段时间,当时月薪不到三千块钱。孩子和家长都觉得挣这些钱,谈个对象都不够吃饭的,更别说将来买房子,结婚了。于是家长就鼓励儿子去北京发展,儿子初生牛犊不怕虎,还真就凭着一股勇气去了。开始在中关村找与自己专业相关的工作,钱挣得也不多,慢慢地,一边工作,一边学习,业务能力逐渐提高,待遇也慢慢涨起来了。现在,他在一家公司里,月薪一般都在二万五以上,还是一个小领导,手下管着几个本科生呢。毕业后升本、考研,搞学术研究的当年读大专的,有学习努力但依然成绩不突出的,也有年少无知,不知道学习,误了学业的。学生B就是这样的例子。上初中时,他上课听课很认真,但就是贪玩,下课不做作业。所以,B尽管天赋不错,也只念了个普通高中。大家以为这下他该接受教训,高中会好好学习了,谁知高中又看上了一个漂亮的学,三年神魂颠倒,学习糊里糊涂,最后只读了个大专。可贵的是,B到了大学,懂得了自我提高的重要性,开始静下心来好好读书。三年后,他专升本,后来又参加了研究生考试,考取了一所一本院校的研究生。B发奋求学的故事并未到此打住,就在老师和同学们认为研究生毕业后,B也会像众多毕业生一样走上工作岗位时,他竟然拿到了一所985大学的博士入学通知书。B立志从事学术研究,把曾经荒废的时光追回来,我相信,他一定行的。很多学生的发展轨迹,我发现,大专毕业后混得怎么样,和以下因素有关:1.家庭环境家庭环境对一个人的影响是很大的。家庭经济情况,父母的性格、经验、眼界,人脉,无形中影响着孩子的发展。通常来说,家庭经济充裕能够让孩子开阔眼界,提供创业的初期资金;父母性格开朗,工作经验、社会经验丰富,眼界开阔,人脉广,对孩子的指导就更进步,帮助就更大,影响也更积极。这对孩子的发展是非常有利的。2.个人积极进取,乐观豁达,百折不挠一个人能够走多远,跟一个人的追求密切相关。一般来说,一个人越勤勉踏实,积极进取,乐观豁达,百折不挠,他就可能发展得越快,越好。因为他总在不断丰富着自己,完善着自己;有理想,有追求;勤勉踏实,乐观开朗;胜不骄,败不馁,所以,上天当然不会辜负这样的苦心人。3.社会环境一个人的发展,还和整个社会大环境密切相关。如果一个国家和平安宁,重视科技发展,猛抓经济建设,重视人才,鼓励创新,那么个人就有无限的发展空间。结束语:没考上大学,读了大专的人,在平凡的岗位上为社会做出卓越贡献的有之;不满足现状,闯出一条创业发展之路的有之;后来居上,成为科研人才、才的有之。无论做什么,脚踏实地,积极进取,乐观向上,总是没错的。

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北京师范大学本科毕业,能到省会城市教高中吗?

这种事情,能不能,我觉得还是得看什么地方,还有最主要的就是看你的能力。拿深圳某中学来说,它在2020年招的很多老师中,清一色的清华北大。在些人中,绝大部分都在高中或者大学获取过省级或者国家级的奥林匹克数理化竞赛的优异成绩。深圳很多地方选老师,他们都非常重视你的“应试”能力。虽然说国家提倡素质教育,素质教育,但是没办法啊,很多东西它就是有门槛的。比如某个企业招聘人员,人家的硬性规定就是要求要985的,你能说不是985的就不优秀吗?肯定不能,但是说的难听一点,我能在一堆金子里面挑金子,干嘛要在一堆沙子里淘金呢?这就是现实。可能很多人会说,清华北大毕业的,去当老师,这不是抢别人饭碗吗?难道清华北大毕业的,他们就一定比其他学校毕业的老师教的更好吗?答案当然是否定的。但是我们不妨换一个角度思考问题。教育是人类最尖端的活动和学问,它事关着一个国家的兴衰与昌盛。顶尖高校的高学历人才去从事中小学教育,实现自己的人生价值,为国家教育事业做出更大的贡献,我觉得这在今后应该成为一种舆论的主导方向。教育它就像是建房子一样,不在一日之功,是一个持续的过程。建房子最重要的是什么,那肯定是打好地基。如果一栋房子,哪怕它是百米大厦,地基不够牢固的话,它就非常有可能在顷刻之间倒塌。而中小学教育在学生学习成为过程中所发挥的重要性,就像地基一样,不言而喻。当然,如果是去稍微落后一点的地方,二三四线城市,或者乡村,我想一个北师大毕业的本科生,很大概率是能够当上老师的,不过不管到哪里,前提是你要符合人家的招聘条件并且通过考核。我有一个朋友,某三本毕业。但是通过他的努力,考上了一个地级市的重点初中,所以说来说去。不管从事什么行业,我觉得最重要的不是你的学历,不管你是清华北大毕业的也好,专科三本毕业的也好。因为读过大学的人肯定知道,不管在哪,清华北大也有人天天混日子,专科三本也有人挑灯夜读,不断努力。最重要的是一个人的能力,一个人的上进心,加上持之以恒的努力。至于学历,在这些面前,并没有那么重要。最后,送大家一句话。王侯将相,宁有种乎!只要肯努力,最差的结果也不过是大器晚成!祝大家找到称心的工作!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

这问题是孩子没调整好,孩子中考成绩应该600+吧,不是孩子资质变差了,是整体学生提高了,特别是数理化分数降的厉害,而且还是简单题错,这问题就基本概念和公式没理解,归根是孩子学习方法有了局限性。高中知识要总结,只有总结了才能入门。比如数学中函数问题,单调性,奇偶性,周期性,值域,定义域,复合函数,零点等,还有指数函数,对数函数,对数计算公式,换底公式等总结到位,达到初中一次函数的水平,那么数形结合解决问题则如庖丁解牛。再比如化学电解质概念,必须是纯净物,才能判断正确。物理高一学不好,高三就很难学好,部分人例外。父母做法就是找课外培训解决,当然孩子能自己调整好状态,改变学习方法更好。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

我曾带过高中的理化,我来说说我的感受。首先,要把握孩子目前的心理状态。一般能提出这样问题的家长,想来孩子在初中的学习应该是不差的。一升到高中,孩子会面临几个心理的考验:1.新环境、新同学、新老师,一切似乎又从头来过了,如何去适应新的环境。所以这一部分是需要家校配合的,多去和老师沟通一下,看看孩子是否能适应新环境;2.高中生都是从初中生中选的,以我们这里举例子,重点高中录取比例大概是7个里面选1个,普通高中大概是3个里面选1个,所以能上高中的孩子相对来说都不算差。也许孩子以前在初中是尖子生,但上了高中以后会发现一群尖子生,有些同学会更厉害,也许他努力了、使劲了,但是还是进步不大,这种情况下,孩子的心里落差会很大,需要家长即时的关注和帮助孩子度过这个难关;3.初中学习越好的同学在刚升入高中时都会陷入到一个误区或者说陷阱里面去,因为初中的学习是需要适合初中学习的学习方法的,等高中时候如果我们还延续初中的学习方法会不适应。而学习越好的同学,他的学习方法已经固化了,所以要调整起来会更难,所以高中科目采取怎样的学习方法去学习,这也是现阶段的同学需要注意的。其次,一定要提升自己的自学和预习能力。自学能力属于高考必然考察的范围,找到自己的学习节奏,跟上老师的教学进度,这是刚升学的同学最需要注意的。第三,要建立属于自己的知识体系,把知识点连成线,织成网,通过题目的一个考察点,可以联想到相关的知识范围、题型模块,这也是要培养的重点。第四,相信慢即是快,努力打好自己每一步的基础,各科,尤其是理科准备好题本、错题本、粗心本三种本子。好题本摘出经典题型、知识模块;错题本反复演练自己的错题,补齐自己的知识漏洞,弄懂弄通自己的错题;粗心本找到自己容易粗心的点,并不断督促自己在那个点上少犯粗心的毛病。踏踏实实,一步一个脚印,不疾不徐的跟上老师的授课内容,这也非常的关键。大概就是这么多,说起来容易,但实际上光能跟上老师的授课节奏,孩子就会付出很大的心力。高中孩子不容易,家长还是应多体谅、多鼓励,希望下次能考的更好,谢谢!

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